Μετά από ειδικό πρόγραμμα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο έργο, σχετικά με τις αρχές της κινηματογραφικής δημιουργίας (video making), σχηματίστηκαν 4 ομάδες των 5 μαθητών/τριων η καθεμία, σε κάθε ένα από τα 5 σχολεία που συμμετείχαν στο Inclusion Vocabulary. Σε κάθε ομάδα ανατέθηκε ένας επιβλέπων εκπαιδευτικός, και ως εκ τούτου συμμετείχαν συνολικά 100 μαθητές και 20 εκπαιδευτικοί στη δράση. Κάθε ομάδα δημιούργησε ένα σύντομο βίντεο που περιστρέφεται γύρω από τις γλωσσικές και άλλες διακρίσεις και τον (κυβερνο-) εκφοβισμό προς μαθητές/τριες ΛΟΑΤΚΙ+, αντιμετωπίζοντας ένα συγκεκριμένο θέμα διάκρισης ή εκφοβισμού. Τα βίντεο που βλέπετε παρακάτω είναι το αποτέλεσμα αυτής της προσπάθειας.